1、直播主题名称：

人工智能通识教育线上系列讲座（第三期）

2、直播内容简介：

1. AI背景下的一流课程建设

报告分析了国家级一流课程的核心要求，总结现代课堂的基本特征；结合一流课程建设实践，介绍一流课程建设路径；报告分析了大学计算机课程改革理念，提出了融入人工智能等新一代信息技术的大学计算机课程内容体系，并给出了一些具体的教学案例；结合AI大模型的应用，提出了AI赋能计算机课程教学的方法与手段。

2. 高校人工智能通识课程体系构建探索与实践

在人工智能迅猛发展的时代背景下，教育领域正经历着深刻的变革。南京大学积极响应这一变革，率先在全国高校中开展人工智能通识课程体系建设。在此与大家分享相关课程体系和课程内容建设的构想和具体实践，希望为各高校开展人工智能通识课程建设和教学改革提供参考，为我国培养适应未来社会需求的复合型创新人才贡献力量。

3、讲师简介：

刘卫国，中南大学计算机学院教授，教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会委员，中南大学课程思政教学指导委员会主任委员。首批国家级一流本科课程（线上一流课程）负责人；获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果奖3项；主编出版普通高等教育国家级规划教材3部，获省级普通高等学校优秀教材奖，全国高校出版社优秀畅销书一等奖；获中南大学茅以升铁路教育专项奖，中南大学课程思政示范课程及教学团队负责人。美国加州大学圣地亚哥分校（UCSD）访问学者。主要研究领域为网络与信息安全、软件工程、教育信息化。

金莹，南京大学计算机学院教授，大学计算机基础教学部副主任，IS0/IEC JTC 1/SC 36专家成员，江苏省软件工程标准化技术委员会主任委员，全国高等院校计算机基础教育研究会常务理事、财经信息管理专委会副主任、青少年信息与智能教育专委会副主任，江苏省计算机学会秘书长。主要研究方向计算机基础教育、计算机应用、数据挖掘、虚拟现实应用等。主持或参与包括国家自然科学基金项目、教育部重点项目等在内的国家级项目10余项，其他各级项目40余项，发表论文50余篇，出版教材30多本，获得包括首届谭浩强计算机教育基金杰出教师奖在内的各类计算机教学奖40余项。