《活出生命的意义》是奥地利著名心理学家阿德勒（Alfred Adler，1870—1937）的名著，开篇就提出本书的终极问题：生为何来？这几乎是人人都会面临的人生之问，尤其是当下普遍迷茫的年轻一代。
阿德勒给出的终极答案是：“生而为人，我们唯一的要求，同时也是最崇高的赞誉，莫过于人人都成为一个可靠的工作伙伴、一位亲密的朋友，成为婚姻家庭关系中一位值得信赖的伴侣。如果用一句话来概括的话，或许可以这样说，他必须以实际行动来证明：自己无愧于’人类同胞’这一称号。”这个答案即使是放在当下，面对纷繁芜杂的新思潮和多元文明体系的巨大挑战，仍然具有积极且显著的意义。因为阿德勒倡导通过个人的不断创造和追求，超越自卑情结，完成具有社会适应和社会服务价值的生活任务（工作、爱情和友谊），这不正是我们这个时代所需要的吗？
阿德勒在书中给出的“处方”的共同点是让“个体”回归心理学的核心地位，比如阿德勒认为儿童在家庭子女中的排序会影响其一生的心理发展，当第二个孩子的到来把原来处于家庭“C位角色”的长子推下了中心宝座，长子“通常要经历一场悲剧”。随着我国“二孩”政策的放开，身边越来越多的同事和朋友成为了“二孩家长”，这时家长要如何帮助原本习惯获得“独宠”的孩子调整其心理适应和生活风格，以避免“一场悲剧”？相信广大焦灼的中国家长一定能从书中得到有益的借鉴与启迪。
在《活出生命的意义》中，阿德勒以大量的诊疗案例分析了人生的三大主要羁绊——安身、立业、持家，又加上他善于运用明白晓畅的语言，不知不觉中就向我们普及了心理知识。
两位主讲嘉宾是本书的译者，他们在翻译过程有颇多心得。同时二位嘉宾也是大学教师，他们的工作实践中也接触到很多正处于迷茫阶段的学生。此次讲座，可以深度分享《活出生命的意义》。