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南京师范大学公开课：儿童艺术与儿童成长
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儿童艺术是儿童记录生活和表达观念、情感与需要的手段，有其独特的呈现样式和审美效果。本课程首先从发现儿童的艺术天性入手，引导受众建立一个看待儿童艺术的正确立场，进而认识儿童在艺术感受和表达方面的潜在可能性，感受儿童艺术的独特魅力。在此基础上，思考和理解艺术教育对促进儿童成长的价值和意义，并结合大量生动的案例，帮助受众学习和了解引导儿童走进艺术世界、进行艺术欣赏和表达的有效途径和方法。
